《法律基础与思想道德修养》学习方法点拨 |
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伴您休闲网职场频道 时间:2005-06-19 21:50:47 来源:网友上传 |
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四、学习《法律基础与思想道德修养》,要将书本知识的学习和社会实践活动结合起来 《法律基础与思想道德修养》课还具有较强的应用性和实践性的特征。学习《法律基础与思想道德修养》,不但要重视理论知识的学习,重视理论联系实际,而且还要重视社会实践活动。科学的理论来之于社会实践,马克思主义、毛泽东思想就是在社会实践中形成和发展起来的,邓小平理论是 当代中国的马克思主义,是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。***在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时明确指出:青年学生要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投 身社会实践的统一;实现自身价值与服务祖国人民的统一;树立 远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”学习《法律基础与思想道德修养》,同样要坚持四个统一,要将书本知识的学习与社会实践活动结合起来。所谓将书本知识的 学习和社会实践活动结合起来,就是要求我们在学习《法律基础与思想道德修养》课过程中,一方面要阅读大量的书本知识,如教材;有关的法律、法规;报刊、杂志、法制宣传教育方面的影视作品;以及与思想道德修养有关的政治学、伦理学、社会学、心理学、人才学等。另一方面,要到现实社会实践活动中,在实践中学习,接受实践的检验,如有条件的可以通过旁听法院庭审、参加案件处理、到社会上参观学习等,加深对书本理论知识的理解,正如***同志在关于教育问题的谈话中指出的:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。” 五、学习《法律基础与思想道德修养》,要坚持社会教育与自我修养相结合的原则 《法律基础与思想道德修养》课是一门思想政治教育课,其目的在于提高考生们的社会主义法制观念、法律意识,树立科学的世界观、人生观和价值观。而社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、考前辅导、他人的帮助等。另一方面,社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助,只有通过自我修养、自我教育,相互促进,融为一体,内化为自己的东西,才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南。也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育,社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩 固和提高。 六、学习《法律基础与思想道德修养》,要坚持知行统一的原则 知行统一不但是学习《法律基础与思想道德修养》课的出发点,而且是落脚点。在知行关系当中,“知”是“行”的前提,“行”是“知”的目的。不“知”而“行”,会使 ‘喻”失去方向,走上违法乱纪、走上不遗德的人生道路;但只“知” 不“行”,“知”也就会失去意义。《法律基础与思想道德修养》理论 知识的学习,目的是让考生们知道自己应该做什么,不应该做什么;应该如何做,不应该如何做。正如***同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时指出的:“求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德,也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以大有作为。青年时期注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用”。如何做到知行统一呢?就是要求从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,边学法律知识和思想道德理论边实践,在实践中加深对法律知识和思想道德理论的认识和理解;用所学法律知识和思想道德理论更好地指导自己的行为和社会实践活动,做到自己的行为和社会实践活动同所学理论知识相一致,真正实现知行统一。 七、学习《法律基础与思想道德修养》,要勤于思考,经常讨论多做练习 在学习《法律基础与思想道德修养》过程中,勤于思考,经常讨论,就是要求考生们在学习过程中,对不懂的问题,对社会上各种各样的问题要多动脑筋思考,多想想为什么;通过相互间经常讨论,可以取长补短,弄清是非,达到共同提高的目的。要注意收集社会上的先进事迹,模范英雄人物事例,作为自己学习的榜样,并运用所学法律知识和思想道德理论,分析社会上发生的现实案例。要注意关心时事政治,关心国家大事。多做练习题也是学习《法律基础与思想道德修养》深的又一重要方法之一,《法律基础与思想修养》课从课程的性质和教材的内容上看,它不同于法律专业课,也不同于其他文化知识课,它是一门思想政治教育课,教材中的理论知识比较多,活生生的实例比较少,所以,一定要注意学习 内容的针对性,要按照考试大纲的要求学习,考试大纲是全国高等教育自学考试的基本方向和重要依据,考生们在做练习中,也要根据全国自学考试的题型和要求,才能有的放矢,掌握理论知识,提高分析问题、解决问题的能力。
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